Ábreme la puerta

BUENOS DÍAS ESTUDIANTES DE QUINTO
Los estudiantes que deben presentar actividades de RECUPERACIÓN, aquí les dejo las directrices que deben seguir:

INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSÈ EUSEBIO CARO

PLAN  DE  RECUPERACIÒN. GRADO QUINTO. ÀREA DE HUMANIDADES

 LENGUA CASTELLANA

1. Verifique que su cuaderno esté completo. Totalmente al día con el registro escrito de los temas, las actividades y consultas que se han asignado: éstas son:

a. Consulta acerca de las categorías gramaticales

b. Actividad de práctica de categorías gramaticales en la que se colocò un grupo de oraciones a las cuales el estudiante debía extraerles el sustantivo, el verbo, el adjetivo, artículo y preposiciones, en un cuadro como el siguiente:

#	SUSTANTIVO	VERBO	ADJETIVO	ARTÌCULO	PREPOSICIÒN
1
2
3

c. Actividad en el blog: www.abremelapuerta.blogspot.com/ ; relacionada con la oración gramatical y la frase. Debían copiar el contenido y después realizar las actividades que allí se proponen.

 d. Consulta sobre el artículo gramatical y las preposiciones. Debían escribir la definición, las clases y copiar tanto los artículos como las preposiciones; estos se deben memorizar.
 e. En clase se copió además, resumido el concepto de categorías gramaticales, el verbo su definición, clasificación según la terminación de su infinitivo.
f.  Consulta sobre el verbo ser y el verbo haber; en presente, pasado y futuro del modo indicativo.
g. Consulta sobre el sustantivo: definición y clases. Con ejemplos.
h. Mapa conceptual sobre el sustantivo y sus clases.
i. Cuadro sinóptico sobre el sustantivo y sus clases.
j. Actividades tipo Flash que se hicieron. Debe aparecer con la respectiva corrección.
k. Evaluaciones del período con su respectiva corrección y firmadas por los acudientes.

Una vez el estudiante complete estas actividades se le harán las respectivas sustentaciones y se le entregarán otras actividades para desarrollar. Fecha límite: jueves 29 de septiembre.

INGLÈS:

1. Verifique que su cuaderno esté completo. Totalmente al día con el registro escrito de los temas, las actividades y consultas que se han asignado: éstas son:

a. Partes de la casa, con sus respectivos dibujos

b. Trabajo en el blog:
      * Reading #3 (martes 5 de julio)
      * Búsqueda de vocabulario de las partes de la casa con su respectivo dibujo (jueves 7 de      
          Julio
       * El lunes 11 de julio les coloqué la dirección de una página en Internet, en la cual pueden  
          Encontrar actividades de pronunciación en inglés. Deben escucharlas y practicarlas.
       * Pronombres en inglés y verbo To be. Deben copiar las diapositivas y realizar las activida-
          des propuestas allí.
c. Recuerden que, además deben aparecer las evaluaciones, corregidas y firmadas por el acudiente.